Un grand merci et encore bravo ! Après une année de manipulations en maths (MHM), j’ai hâte de commencer des rituels, manipulations également en grammaire ! Pouvez-vous nous dire pour quand est prévue la sortie du 2ème tome ? Merci Tes Ce2 sont bons en orthographe ? Bonjour, Les premières séances peuvent se faire en commun? A la rentrée je vais avoir des ce2 cm1. Bonne rentrée. Merci de tes conseils Edit du 11/02/2017: Bonne nouvelle !Retz a réédité Réussir en grammaire au CE2 pour s’adapter aux nouveau programmes de 2016!La méthode reste la même, seul le sommaire et donc les notions abordées changent un peu. je viens d’acheter Réussir en grammaire pour mes CM1, je pratiquais déjà cette méthode pour les CE2 .Je trouve que les activités sont claires, vivantes et peuvent être adaptées à son niveau de classe. A bientôt, Bonjour, J’ai parcouru les docs mis en ligne sur le site de retz mais je n’ai pas trouvé de réponses… Donc désolée de t’embêter mais pourrais-tu me dire approximativement combien de temps tu consacres à chaque séance ? Je n’avais pas vu votre réponse ! Je vais contacter Retz Cet outil est très bien conçu, dommage que le CD ROM ne marche pas! Anne J’ai également un “petit soucis”..Je vais avoir un cm1 -cm2 avec quelques cm1 assez “faibles” et j’aurais voulu simplifier quelques exercices.Par ex, pour la séquence 1,enlever des compléments pour les premières phrases pour commencer. Les documents sont-ils modifiables si je souhaite créer des livrets ou des documents à plastifier pour travail en autonomie ? N’hésitez pas à venir poser vos questions ici. Est-il possible d’avoir les évaluations? bonjour, – Concernant le vocabulaire, j’utilise également “un mot, des mots” (merciiii !). Guénaëlle Grousset en CE2/CM1. Merci pour cet ouvrage !! Par contre j’ai un petit souci pour la rentrée…comment faire? Je me suis retrouvé comme beaucoup de collègues lassé de la méthode Piccot… et encore! Virginie. J’utilisais pop de chez hatier mais il faudrait que je rachète manuels et guide pédagogique suite aux changements. Bonjour Encore merci ! J’utilise également Picot mais je ne suis qu’à moitié satisfaite… Cependant, j’ai un double niveau CM1/CM2 : la méthode est-elle prévue pour différencier ? Merci d’avance. Quel travail! Je pense que la programmation dépend de vos élèves : base commune CE2 et ajout des notions CM si vous élèves sont plutôt fragiles, base CM et allègement pour les CE si les élèves sont plutôt bons. J’utilise cette année pour le très bon ouvrage “réussir en grammaire CM”. Je me lance dans ce nouvel ouvrage, avec beaucoup d’enthousiasme. Emilie. il me tarde d’avoir mon TNi, ça sera encore plus simple pour projeter les texte! Pour de nombreux chapitres, je m’arrête et je propose des pistes qui ne sont pas dans la méthode car c’est très insuffisant pour préparer au collège. Merci, Dans la rubrique protégée du blog pour les CM. Et merci pour vos partages. J’aurais vraiment aimé pouvoir préparer à l’avance la P1 ! Je vous remercie par avance. J’ai commencé à découper mes feuilles mais je mets en attente pour l’instant car j’ai l’impression de me tromper… L’enseignement de l’orthographe est il compris dans la méthode ? J’ai toujours des cours doubles (CM1/CM2). Est-il préférable de partir de la programmation des CE2 et d’y ajouter les notions manquantes pour les CM1 ou bien de partir de la programmation des CM1 et de l’alléger pour les CE2 ? Aurais-tu des images de la mise en place des affichages et outils dans ta classe ? A bientôt J’ai vraiment envie de tester cette méthode : votre vidéo m’a convaincue, j’avais adoré les bouquins pour le CE1 et le CE2, et pas du tout envie de me rabattre sur une autre méthode (Picot testée mais pas validée!). Bravo pour ce beau travail!!! Merci de cette nouveauté.. Pourrais tu stp me donner le code évaluations ? Si possible, j’aimerais avoir le mot de passe pour les évaluations. Merci pour ce formidable travail. Bonjour Oui, tous les textes sont en version fluencée…. Possible d’avoir le lien et mot de passe pour la partie tni ? Bonjour, Agnès. Bonjour, Ton livre vient de m’arriver sur notre jolie ile de la Réunion… envie de changer de Picot… j’ai commencé à le consulter et je suis très contente!! J’utilise “Réussir en grammaire” depuis la rentrée et j’ai une petite question pratique concernant la fluence. Un grand merci. 26 sept. 2017 - Découvrez le tableau "grammaire CM2" de Olivia Coeur-Joly sur Pinterest. Bonjour, Je n’ai pas compris la question … . Un grand bravo pour ce livre ! Et avec les réajustements des programmes 2019, pouvez-vous me renseigner sur les chapitres qui ne sont plus au programme ? En savoir plus Consultez la charte de protection des données personnelles. Je viens de recevoir votre livre et je commence à l’utiliser en cours de route en abandonnant la grammaire au jour le jour avec mes cm2, quelques conseils svp ? Les textes de Réussir en grammaire au CM mis en page pour pouvoir être utilisé en fluence. Je viens d’acheter le REG CM après avoir utilisé il y a quelques années le REG CE1. Ca me dégagerait un peu du brouillard… Merci. Bonne fin de vacances et bonne reprise (car oui, ça approche vite! Si vous ne le recevez pas, c’est que vous avez renseigné une adresse erronée. Merci beaucoup pour ce livre qui m va motiver mes élèves à faire de la grammaire / conjugaison !! Bonjour Mes CE2 ne suivent pas les dictée HDA car ce sont des élèves très fragiles à besoins particuliers. Il faut donc le désactiver, rafraichir la page pour voir l’encart apparaitre. Livre reçu et déjà lu ! Est-il possible d’avoir accès aux évaluations? Bonsoir La différenciation ne s’effectue-t-elle que sur les exercices du coup? Bonjour, Sophie. Je suis dans le même cas de figure. Rétroliens : La reprise – Tablettes & Pirouettes. J’ai vu que tu utilisait les dictées HDA de mélimélune et je me suis renseignée dessus pour compléter en orthographe…seulement voilà quand on regarde les temps proposés par les 2 méthodes on arrive à un total horaire d’environ 7h ce qui ne laisse plus beaucoup de temps pour la poésie, la compréhension de texte, la littérature… alors ma question est simple: comment t’organises-tu pour tout faire rentrer dans l’emploi du temps? Elle nous servira sans doute dans bien d’autres matières. Le timing fut parfois serré entre une séance testée en classe un jour, les corrections le soir et la création de la séance suivante au même moment. Bonsoir ProfNico, lala, Merci à tous pour vos messages qui me touchent…. Il y a en outre beaucoup de séance de grammaire, plus qu’en conjugaison. Y trouve-t-on les évaluations ou faut-il les construire ? Merci pour votre éclairage au niveau emploi du temps – programmations…. La seconde dure 45 minutes max Peux-tu me redonner les codes pour avoir la première séquence en entier en attendant ? “ayant récupéré” … Vive les vacances ! Pourrai-je avoir le MP pour accéder aux évaluations? Sont-elles toutes de la même durée ou varient-elle ? Voici la programmation des séances réalisée à partir de cet ouvrage : et le sommaire, je ne vois rien sur le conditionnel présent. Merci. Est-il possible d’avoir accès aux documents complémentaires avec le mot de passe ? Bonsoir Lala, Merci de votre intérêt , dîtes moi ce que ça donne…, J’ai essayé en imprimant en noir et blanc et en coloriant mais ce n’est pas très joli quand par exemple on veut mettre du jaune sur un personnage qui sort gris très foncé. Mes CM1 ont suivi les dictées de Mélimélune. Par contre souvent ma déchargeante souhaite avoir ses propres domaines. J’utilisais déjà le retz pour les CE et je vais avoir un cm1/cm2 à la rentrée; A bientôt pour te lire et surtout de bonnes vacances et du repos bien mérités !!! Je suis pressée de l’utiliser. Le plus dur fut l’écriture de la grande majorité des textes. Je découvre votre livre Bonjour, Combien de temps dure une séance environ? Pourriez-vous m’envoyer le mot de passe pour accéder aux paperboard pour le TNI ? Comme beaucoup d’autres collègues, après de nombreuses années de Faire de la grammaire avec Françoise Picot, je me lance cette année dans votre méthode ! Les 3 liens pour “gérer les abonnements” ne fonctionnent pas. Voilà, à bientôt et merci pour ton message Un grand merci à la blogueuse Lala (Lala aime sa classe) pour cet ouvrage qui faire suite à réussir son entrée en grammaire CE1 et et réussir en grammaire au CE2. Merci beaucoup! Merci pour ta réponse, Un mot des mots (voir blog) En vous remerciant par avance (que cela soit possible ou non), Bonjour Lala, Est-il judicieux d’avoir un cahier grammaire contenant les textes, et les leçons? Je suis enseignante en Cm2 et je viens d acheter votre ouvrage, pour la n prochain…J’ai vu que vous aviez mis les évaluations en ligne mais je n’ai pas de mot de passe….Comment est-il possible de l’obtenir? Après une année de Picot , je pense tester ta méthode l année prochaine Merci beaucoup. Je l’utilise depuis septembre avec mes cm2 et ils sont fans de cette méthode et moi aussi ! Je l’ai fait tous les jours de l’année en CM1/CM2 en grammaire et conjugaison notamment, en faisant en sorte que ça ne dure pas trop longtemps à chaque fois. Ayant, travailler avec Réussi son Entrée Grammaire en CE1, je suis ravie de découvrir ce beau travail pour les CM. les petites chaines signifient “accord”. j’ai acheté pour ma classe de ce2 cm1 ton livre qui est top!! J’avais juste une question : à quel moment revoyez-vous toutes les natures grammaticales? Nadège, Bonjour, Bravo pour tout ce travail, en tout cas ! La seconde 40 minutes , la troisième, ça dépend si tu institutionnalises derrière et selon la manière (réaliser la carte mentale ou donner la leçon toute prête, la lire etc : je dirais 45 minutes voire plus. Enseignez la grammaire au CM avec une approche explicite et réflexive pour amener vos élèves à une bonne compréhension de la langue, en accord avec les programmes 2016 réactualisés en 2018. Bonjour Mathilde Depuis plusieurs années j’utilisais REG pour mes ce1 ce2. Merci pour le partage de votre travail. 1. A bientôt Je vous la recommande vivement ! A mon grand désespoir, le livre et en rupture; souhaitant “m’avancer” un peu dans mes préparatifs, et voir comment organiser le tout, auriez-vous peut-être la possibilité de m’envoyer les 2 premières séquences avec les documents nécessaires à leur mise en place? Ils semble que les élèves accrochent bien alors je me demande s’ils sont inclus dans REG ou serait-il possible de le prévoir sans faire doublon…. Coucou, est-ce que ça change quelque chose pour toi qu’on le commande chez Retz ou sur Amazon? Et maintenant en cm j’étais perdue avec les différentes autres méthodes donc super bonne idée Les couleurs des personnages peuvent elles être changées? je fais le grand saut l’an prochain en passant de TPS-PS à CM ! cela ne concerne que 2 chapitres … Je peux voir avec RETZ . J’ai choisi de garder le complément du verbe et complément de phrase en proposant la dénomination COD/COI et CC pour le CM2 … donc de garder les 2 sait-on jamais, avec la valse des programmes. Bonjour Charline, Réussir en grammaire au CM has 8,624 members. Alors il y a beaucoup de choses positives, la première étant que la méthode est claire et assez facile d’utilisation Mer i d’avance de ta réponse et bonnes vacances !!! Je pense qu’il est tout à fait possible de suivre la méthode avec une décharge. Si vous ne recevez pas le mot de passe malgré votre demande, c’est que votre adresse académique comporte une erreur. Bonjour, Ce qui pose souci ici, c’est d’exporter ces paperboards en pdf et là, je n’ai pas trouvé la solution… Résultat des courses: nom, adjectif, déterminant loin d’être compris… Donc en cours d’année, changement radical de direction avec la méthode Retz que j’avais employée en CE, il y a quelques années! Bonjour. Serait-ce possible d’avoir les évaluations de CM1 et CM2? Bonsoir Bonne fin d’année et bonnes vacances! Est ce que tu mesures/évalues toi-même leur vitesse de lecture ? A bientôt Merci d’avance. Cylouette, Bonjour, Je ne connais pas réussir en orthographe. Pourrais tu s’il te plait me donner le mot de passe pour avoir accès à tes évaluations CM. Est il prévu une mise à jour gratuite téléchargeable ( à la manière de picot sur Léa.fr) pour ajouter les modifications de l’été 2018 ?merci d’avance. Merci. En CM1 cette année, j’ai utilisé La Grammaire au jour le jour. Je découvre avec enthousiasme la méthode et je compte la tester avec mes CE2/CM1 dès la rentrée.Serait-il possible d’avoir le mot de passe pour les évaluations et les documents pour le TNI SVP ? J’ai utilisé cette méthode avec mes classes de CE2-CM1 et CE2 CM1 CM2 et cela a très bien fonctionné ! La dynamique serait rompue avec ce laps de temps. Merci d’avance. que je vais utiliser et j’ai investi dans “Réussir en grammaire” et dans les “Dictées et histoire des arts” en ce qui concerne Sachant qu’il faut aussi placer l’orthographe et le vocabulaire. Je me permets donc (moi aussi) de vous renvoyer mon adresse. Bonjour Lala, J’ai hâte de changer après 5 années avec la méthode Picot, que j’ai bien appréciée par ailleurs. Je vous remercie. Marion, Bonjour, merci pour cet ouvrage, mes cm1 ayant suivi la méthode rets en CE2, font vite les liens et cela réactive bien leur connaissance. . lala, PS : il est annoncé pour cette semaine (21 février). Merci bcp pour votre réponse! Cela fait un certain temps que je suis votre blog. Serait-il possible d’avoir le mot de passe pour les évaluations s’il vous plait ? Y a-t-il des évaluations dans le CD-ROM, ou sur ton site? lala. Je te félicite sincèrement! Après 3 ans de Picot, je suis tentée… Je pense avoir répondu à un message de vous plus haut… Pourrais-tu m’envoyer le mot de passe ? Mais attention, les textes seront de plus en plus longs et peut être complexes pour des CE2 fragiles au fur et à mesure… A prévoir dans l’aménagement…. Déjà tentée plus ou moins bien mon année de PES, votre rituel de phrase de la semaine va bien me correspondre grandement et je pense donc aussi le mettre en oeuvre. merci pour votre travail. J’utilise Picot depuis longtemps mais après 2 années où j’ai dû abandonner la méthode en cours d’année (ne convient pas aux élèves de ma nouvelle école) je cherche quelque chose d’autre. Petite question : as-tu prévu un onglet sur ton blog concernant la méthode ? EN outre, la proposition relative et l’impératif ne sont plus au programme du CM2 mais de la sixième donc pas à faire sauf si vous en avez envie. Car ton manuel est un peu plus clés en main et ayant un cours triple, les élèves et moi avons besoin de changement. Merci, pour ce travail très complet. J’ai découvert votre ouvrage pour les CM, méthode que j’ai utilisé pour mes CE l’année passée. Si les évaluations existent je prends ! Par contre, si c’est fait en CE2/CM1, ce ne sera pas possible de le refaire ensuite en CM2. Merci d’avance et bel été! Tags : grammaire, réussir en grammaire CE2, réussir en grammaire CM, la grammaire au jour le jour, texte à transposer, conjugaison. Est-il possible d’obtenir le mdp s’il te plait pour les évaluations? lala, Bonjour, Pourriez-vous m’envoyer le mot de passe pour accéder aux évaluations? A bientôt Je commencerai mon message par Joyeux Noël et merci pour ce cadeau qu’est REG ! et dans le cas des pochettes, le vert et le bleu correspondent-ils encore à la même chose? Bravo en tout cas pour cette publication!!! Bonjour Lala. Laurie, Bonsoir, Je me lance cette année et c’est tout nouveau! Pour les rééditions des ouvrages, ce seront des évaluations de cette forme. Sur les exercices je ne suis pas du même avis que le commentaire précédent, ils sont adaptés à mon groupe classe en tout cas .
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